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〈教えない授業のカリキュラム〉
着実にスキルアップするために、教えない授業では3つのレベルを用意しております。
お子様のペースに合わせて次のレベルへ少しずつステップアップしていきます。
目的
基本的な学習の進め方を
理解する
自分にあった学習の進め方を模索&確立する
学習の質や効率をさらに高める
LEVEL.1
LEVEL.2
LEVEL.3
方法
講師と一緒に「現状把握」から「計画立案」まで進めます。講師がリードする形で一緒に考えます。
講師との対話を通してお子様主体で「現状把握」から「計画立案」まで進めます。
お子様だけで「現状把握」から「計画立案」までを進めます。講師からフィードバックをいたします。
内容
テスト → 現状把握 → 目標設定 → 原因分析 → 計画立案 → 実行
〈教えない授業の1回の流れ〉
目標を達成するための計画を講師と一緒に考えます。1週間に1回のペースで自分の勉強に対して深く考える機会を作ることができます。これにより、勉強が自分ごとになり、自分から進んで勉強するようになります。
※わからない問題や、教えて欲しい科目にも授業時間中に対応いたします。
テスト
現状把握
目標設定
原因分析
計画立案
実行
学習計画をもとに、小テストを実施します。※初回の授業では実施いたしません。
今の自分の学力を理解します。これまでの学校やアチハピのテストを振り返ります。
次の学校やアチハピのテストの目標を決めます。これまでのテストを踏まえて具体的な点数を決めます。
これまでの勉強方法と結果を分析して課題点と修正点を考えます。
課題点と修正点をもとに半年・1ヶ月・1週間の学習計画を作ります。
学習計画を元に、1週間勉強をします。
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