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〈​教えない授業のカリキュラム〉

着実にスキルアップするために、教えない授業では3つのレベルを用意しております。

お子様のペースに合わせて次のレベルへ少しずつステップアップしていきます。

目的

基本的な学習の進め方を

理解する

自分にあった学習の進め方を模索&確立する

学習の質や効率をさらに高める

LEVEL.1

LEVEL.2

LEVEL.3

方法

講師と一緒に「現状把握」から「計画立案」まで進めます。講師がリードする形で一緒に考えます。

講師との対話を通してお子様主体で「現状把握」から「計画立案」まで進めます。

お子様だけで「現状把握」から「計画立案」までを進めます。講師からフィードバックをいたします。

内容

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テスト → 現状把握 → 目標設定 → 原因分析 → 計画立案 → 実行

〈​教えない授業の1回の流れ〉

目標を達成するための計画を講師と一緒に考えます。1週間に1回のペースで自分の勉強に対して深く考える機会を作ることができます。これにより、勉強が自分ごとになり、自分から進んで勉強するようになります。

※わからない問題や、教えて欲しい科目にも授業時間中に対応いたします。

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テスト

現状把握

目標設定

原因分析

計画立案

実行

学習計画をもとに、小テストを実施します。※初回の授業では実施いたしません。

今の自分の学力を理解します。これまでの学校やアチハピのテストを振り返ります。

次の学校やアチハピのテストの目標を決めます。これまでのテストを踏まえて具体的な点数を決めます。

これまでの勉強方法と結果を分析して課題点と修正点を考えます。

課題点と修正点をもとに半年・1ヶ月・1週間の学習計画を作ります。

学習計画を元に、1週間勉強をします。

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